SEMINÁŘE LEKTOŘI
27.7.2022
LETNÍ ŠKOLA INSPIRACÍ PRO POLYTECHNICKÉ VZDĚLÁVÁNÍ
7.9.2022
ROZCESTNÍK ZAČÍNAJÍCÍHO LEKTORA
19.10.2022
JAK POSTAVIT DOBRÝ EKOLOGICKÝ VÝUKOVÝ PROGRAM
19.10.2022
NPO – KLIMATICKÁ ZMĚNA: FAKTA, MÝTY, RIZIKA, MOŽNOSTI ŘEŠENÍ
24.10.2022
LEKTORSKÉ DOVEDNOSTI PRO ZAČÍNAJÍCÍ LEKTORY – CYKLUS 2 SEMINÁŘŮ
2.11.2022
ENVIRONMENTÁLNÍ TECHNOLOGIE V EVP I
7.11.2022
DŘEVO VE VŠECH PODOBÁCH
20.1.2023
EKOPSYCHOLOGIE PRO PEDAGOGICKOU PRAXI CYKLUS 3 SEMINÁŘŮ PRO EKOPEDAGOGY
29.3.2023
NPO – UČÍME (SE) O KLIMATICKÉ KRIZI
11.4.2023
NPO – JAK PROMĚNIT KLIMATICKOU KRIZI V NAŠI NEJVĚTŠÍ PŘÍLEŽITOST
Již ukončené semináře:
- METODIKA VEDENÍ EXKURZÍ A PRŮVODCOVSKÉ DOVEDNOSTI
- LESNÍ MYSL – AKTIVNÍ RELAXACE, PÉČE O ZDRAVÍ A OSOBNÍ ROZVOJ V PŘÍRODĚ
- JAK KOMUNIKOVAT O ZMĚNĚ KLIMATU? ANEB PSYCHOLOGICKÝ KLÍČ K POCHOPENÍ REAKCÍ NA ZMĚNU KLIMATU
- JAK PROPOJOVAT EVVO PROGRAMY S POTŘEBAMI ŠKOL A PEDAGOGŮ
- JAK NA KLIMATICKÉ VZDĚLÁVÁNÍ?
- POSELSTVÍ VELIKONOČNÍHO OSTROVA
- VĚDOUCÍ VEDOUCÍ
- ZAHRADNÍ TERAPIE
